实际上，脑瘫患儿并不会变“傻”，坊间甚至有很多脑瘫患儿通过高考改变命运的例子，他们的智力没有任何问题，与正常孩子是一样的;

　　只不过因为疾病的原因，他们的各方面综合能力都比较落后，看起来比较“不正常”。

　　大家可以对照下面这些综合能力表现，看看自家孩子有没有以下这些现象，有的话建议尽快前往医院就诊，早治疗早康复。

　　1、认知能力弱

　　脑瘫患儿的认知能力落后，在分辨常见概念，分辨常见物品形状、颜色，认识空间概念上存在一定的困难，不能够在纸上画圆、竖、横、斜线，记忆力差;

　　严重的患儿甚至没有寻求帮助的表达愿望，也不认识图卡上面的图案。

　　需要进行大量的认知训练矫正，在一朝一夕之间提高认知能力。

　　2、言语功能落后

　　言语发育落后于实际年龄，构音异常，说话不清晰，圆唇能力比较弱，不能发出“b,p,a,o,ao”等音，声音嘶哑伴有共鸣腔。

　　不少孩子讲话的时候，速度比较慢，语言顺序比较乱。严重的患儿只能讲一两个字，无法讲出成句。

　　孩子支支吾吾讲不出话的时候，家长需要淡定一些，给孩子多一些理解、多一些耐心，相信通过康复治疗，他们能够一天天的好起来。

　　3、运动发育落后

　　患有脑瘫的宝宝学会抬头、翻身、坐、爬、站、走、用手握东西和拿东西的时间，要比同龄的孩子晚得多，抓、捏、放、捻等精细动作也比较差。

　　肌张力异常，姿势异常，常表现为仰卧位时头后仰，下肢伸直;

　　直立悬空时两腿交叉呈剪刀状、足尖下垂，行走时下肢呈X形，足尖着地，呈前冲姿势等。

　　这些都是比较“显性”的表现，家长们一看就能够分辨出来了;

　　需要注意的是，运动功能的落后或障碍可能会引起患儿出现流涎，关节脱位等，这些家长要重视起来，平时多观察孩子的生长情况。

　　4、自理能力较常人弱

　　脑瘫患者的自理能力弱，像在开水龙头，洗手洗脸，刷牙，端碗进食，脱穿衣物，解系扣子，上厕所这些事情上存在一定的困难;

　　他们的日常生活需要有人照顾，但经过锻炼之后，可以得到改善，他们也可以拥有很好的日常生活自理能力。

　　5、社会适应能力差

　　脑瘫患儿的社会适应能力比较弱，不能分清自我称谓和所有关系，没有安全防范意识，不知道注意安全远离火电，也分不清健康与生病，不能简单回答社会性问题。

　　应对这个问题，家长可以通过游戏、集体活动等形式增加患儿与他人接触的机会，并保障患儿的情绪稳定。